Como es de conocimiento de todos nosotros, toda institución educativa de cualquier nivel, debe necesariamente contar con un Proyecto Educativo Institucional, el mismo que después de mucho esfuerzo y tesonero trabajo por fin fue culminado y aprobado institucionalmente.
También ya es de conocimiento de toda la población particularmente melgarina, que el otrora ISEPA, por mandato de Ley 30512, y DS 086, ha sido escindido en dos instituciones, el Instituto Tecnológico y el Instituto Pedagógico, dentro de lo malo surgió lo bueno porque se corría el riesgo de que ya no se contara particularmente con el Instituto Pedagógico, pero felizmente la provincia de Melgar cuenta con estas dos instituciones de mucho nivel y que trajo a la provincia y región muchos lauros, triunfos y particularmente se formó a hoy ya profesionales que sobresalen no solamente a nivel nacional, sino hasta internacional, satisfacción de la provincia y muy especialmente de la familia institucional.
Es en este contexto en en que se ha trabajado el nuevo Proyecto Educativo Institucional, en tanto que ya se posee otras características, en nuestro caso netamente en el aspecto tecnológico, productivo, considerando que nuestra provincia tiene características muy peculiares, como cualquier otra provincia, por lo que empezamos por revisar nuestra MISIÓN, VISIÓN Y POLÍTICA DE CALIDAD INSTITUCIONAL.
Una vez que hemos establecido nuestra identidad institucional, pasamos a revisar nuestro diagnostico institucional, siempre orientándonos con las características exigidas por el SINEACE en tanto que tenemos que acreditar tres Programas de Estudio más durante el presente año, y estamos rumbo al licenciamiento, de tal manera que fijamos los valores institucionales, alineando nuestra visión con el PEN, el PCR principalmente, ya que el PEL está en construcción.
Establecido nuestro diagnóstico, identificado nuestras debilidades, fortalezas, oportunidades y amenazas, cada Programa de Estudios proyecta sus oportunidades de mejora, basadas precisamente en las debilidades.
Posteriormente siempre en concordancia con la Ley 301512 y las normas actuales, se elabora la Propuesta Pedagógica y la Propuesta de Gestión, las mismas que deben de encaminar el derrotero institucional, buscando siempre el desarrollo integral de nuestros educando, haciendo que se inserten y mantengan exitósamente en el mundo laboral de manera exitosa, permitiendo que obtengan su titulo profesional en la brevedad posible, en tanto que es la única garantía que puedan obtener un trabajo acorde a su prepración.
Es así que nos queda el reto de realizar también en la brevedad posible los otros documentos de gestión institucional como el MOF, el RIN, y documentos necesarios para el buen funcionamiento de el hoy IESTPA (en adelante lo llamaremos Instituto Tecnológico Ayaviri)
Seguramente muchos amables lectores se preguntarán, cómo así en escaso tiempo se ha logrado reformular un documento de tanta importancia para el desarrollo institucional, y no es ningún secreto, el TRABAJO EN EQUIPO, con responsabilidad, donde prima un clima de cordialidad, respeto, en la que la mayoría de participantes cumplen con el trabajo encomendado, donde el liderazgo es compartido, donde los acuerdos se toman de manera democrática, y esto lo hemos venido aprendiendo a lo largo de las últimas tres décadas, ahora lo que nos falta es que toda la comunidad institucional internalice, los principales lineamientos y todos lo pongamos en práctica.
... CON FE EN EL FUTURO
